конспект урока Взаимосвязь в работе логопеда и учителя начальных классов
Как показывает практика, у многих поступающих в 1 класс детей ограниченный словарный запас, слабо развита мелкая моторика, стойкие речевые нарушения. Чтобы работа школьного логопеда была более эффективной, ему необходима тесная связь с учителем начальных классов. И у логопеда, и у учителя общая цель – дать качественное образование школьникам. Для достижения этой цели учителю нужно, чтобы каждый учащийся имел достаточно высокий уровень общего (в том числе и речевого) развития. Задача логопеда – устранить речевые дефекты и развить устную и письменную речь ребенка до такого уровня, на котором он мог бы успешно обучаться в школе. В свою очередь, учитель продолжает речевое развитие ребенка, опираясь на усвоенные им умения и навыки, т.е. происходит интеграция логопедической работы и образовательно-воспитательного процесса.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Губина А. И. Взаимосвязь в работе логопеда и учителя начальных классов // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/52171-vzaimosvyaz-v-rabote-logopeda-i-uchitelya-nachalnykh-klassov (дата обращения: 21.05.2024)- Метод проектов и исследовательский метод на элективных курсах астрономии
- Социализация и адаптация в интернатном учреждении
- Народный танец: сценическая обработка танцев Поволжья у станка и на середине зала
- Карта желаний
- Ном æрмæст фæкæсынæн нæу
- Проектно- исследовательская деятельность на уроках математики
- Безопасный пешеход